Эпоха дворцовых переворотов приучила российских монархов опираться на лично преданных людей. Екатерина II пришла к власти в 1762 году в результате заговора гвардии, поэтому личные симпатии императрицы с первых дней правления переплетались с государственными интересами. Фавориты получали чины, земли, тысячи крепостных крестьян и доступ к принятию ключевых решений в армии и дипломатии.

Братья Орловы и переворот 1762 года

В этой части доклада покажите, как Григорий Орлов и его братья помогли Екатерине занять трон. Начните с обстоятельств свержения Петра III и наград, которые получили участники заговора. Раскройте роль Григория Орлова в создании Вольного экономического общества 1765 года и его решительные действия во время чумного бунта в Москве 1771 года. Важно подчеркнуть, что влияние Орлова держалось на гвардейской силе и личной признательности государыни, но постепенно сошло на нет после его дипломатических неудач на переговорах с турками в Фокшанах.

Григорий Потемкин как соправитель государства

Здесь сосредоточьтесь на фигуре, чей государственный статус вышел далеко за рамки обычного придворного фавора. Опишите проект освоения Новороссии, основание городов Херсона, Николаева и Севастополя, а также бескровное присоединение Крыма к Российской империи в 1783 году. Потемкин создавал Черноморский флот и командовал армией в русско-турецких войнах. В тексте покажите, что даже после завершения романтических отношений светлейший князь оставался вторым человеком в империи до своей смерти в 1791 году.

Поздние фавориты и падение эффективности управления

В третьем разделе разберите период конца 1780-х и 1790-х годов на примере Александра Ланского и Платона Зубова. Опишите разительный контраст между государственным размахом Потемкина и влиянием молодого Зубова, который возглавил Черноморский флот, Новороссийское генерал-губернаторство и артиллерию без достаточного военного опыта. Раскройте тему колоссальных расходов казны на подарки последнему фавориту, ставшие одной из причин финансового кризиса конца екатерининского царствования.

Что преподаватель оценивает в докладе

Учитель истории проверяет умение разделять сплетни из бульварных романов и исторические факты. Важно показать знание конкретных реформ, мирных договоров и военных кампаний, к которым имели прямое отношение фавориты. Преподаватель обратит внимание на причинно-следственные связи. Требуется продемонстрировать, почему Екатерина делегировала власть одним людям ради блага империи и терпела злоупотребления других в силу возраста и личной привязанности.

Где искать исторические факты и документы

Главный материал для доклада такого типа дают первоисточники и фундаментальные труды историков. Используйте следующие группы материалов.

  • Собственноручные записки императрицы Екатерины II, где она подробно описывает характер своего окружения в первые годы жизни в России.
  • Переписка Екатерины II с Григорием Потемкиным, опубликованная в академических сборниках писем и отражающая планирование военных походов и реформ.
  • Труды дореволюционных историков Василия Ключевского и Сергея Соловьева, детально разобравших внутренний быт екатерининского двора.
  • Исследования современных историков, например книги Евгения Анисимова о правителях эпохи Просвещения.

Частые вопросы

Сколько всего фаворитов было у Екатерины II?

Историки насчитывают более десятка официальных фаворитов за тридцать четыре года правления, однако реальное участие в государственных делах принимали единицы, прежде всего Григорий Орлов, Никита Панин и Григорий Потемкин.

Были ли фавориты у Екатерины официальными министрами?

Особой официальной должности фаворита не существовало, но приближенные получали реальные государственные посты генерал-адъютантов, президентов Военной коллегии, губернаторов и членов Государственного совета.

Как фаворитизм Екатерины повлиял на экономику России?

С одной стороны, деятельность Потемкина принесла казне доходы за счет развития торговли на Черном море и заселения плодородных южных земель. С другой стороны, пожалования сотнями тысяч рублей и имениями с крестьянами легли тяжелым бременем на бюджет и привели к выпуску необеспеченных бумажных ассигнаций.